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人教版高中物理教材“生活中的圆周运动”一节提出了许多生活中的常见模型,为了增强学生的感性认识,提高学生解决问题的能力,教师可以设计DIS辅助实验,使学生经历动手搭建桥梁的过程,感受生活中的物理现象,增强物理与生活的联系.
DIS辅助下的学生实验提高学生问题解决能力
【摘 要】
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人教版高中物理教材“生活中的圆周运动”一节提出了许多生活中的常见模型,为了增强学生的感性认识,提高学生解决问题的能力,教师可以设计DIS辅助实验,使学生经历动手搭建桥
【机 构】
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天津师范大学教师教育学院 天津300387
【出 处】
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中学物理（高中版）
【发表日期】
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2019年3期
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