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【摘 要】
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[摘 要]水墨画在小学美术教学中备受重视，但因教师没有认识到发挥学生创造力的重要性，导致学生的作品单一，缺乏创造力和表现力。水墨画教学不仅仅是学习技法，更重要的是对学生创造精神和审美素养的培养。教师应对水墨画创意教学进行大胆探索，引导学生了解笔、墨、宣纸等绘画材料的特点，通过赏析与创作相结合、跨学科教学、拓展户外课堂等途径，激发学生的学习兴趣，使学生掌握基本的水墨画创作技法，提高学生的审美情趣。
【出 处】
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小学教学参考(综合)
【发表日期】
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2019年4期
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