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记者：你从几岁开始喜欢上画画的，当时是怎么对绘画发生兴趣，或者说是看到了什么引发了自己对绘画的兴趣？
胡雪莉：我对画画的热爱可真是从小开始的，听妈妈说应该是一岁多喜欢上画画了。因为小时候是姥姥在家陪我，姥姥经常会给我找一些动画片、连环画，然后陪着我一起看。这些图画类的东西看久了，就开始有感觉，慢慢地我开始对图画有了兴趣。一开始我画画就是拿着一堆画笔乱画。虽然画的什么都不是，但是爸爸妈妈都鼓励我，这让我一直保持了对绘画的兴趣。
记者：你从几岁开始正式学画画的，当时学画画年龄算大还是小，你觉得几岁开始学画画比较好，为什么？
胡雪莉：我是从四岁上幼儿园开始学习画画的，在园里学画画的年龄算比较小的。我记得当时上幼儿园中班，老师让画人物。有几个学过画画的同学看我画的人手是三角形的，就嘲笑我画得不好。我当时就想，我一定要学好画画超过他们，从那时开始我就报了画画兴趣班。从我个人的经验来看，如果真是对绘画有了兴趣，其实从三岁开始就学画画是最好，因为那个时候你还没有什么固定的思维和想法，可以任由自己的想像力天马行空地展现在画笔上。我妈妈也说，通过画画可以开发智力，增强想像力。以我为例，我现在学了五年画画，已经可以根据一个主题，画出一幅心中理想的画面，而不是简单地描摹了。
记者：你所在的石家庄市长征街第三小学是一所绿色学校，你在画画的过程中，怎么将绿色环保和画画结合起来，画了什么作品，这些作品又给你带来了什么改变？
胡雪莉：因为我们学校一直是以绿色环保作为德育教育的一个特色，学校领导和老师经常会给我们讲一些环保知识，带动我对环保画的想像力，把心中的绿色家园画出来。
比如我画的国画《绿色家园》，画面展现的就是在两排绿树下，小朋友们一起做游戏的场景。而《亭桥》则是一幅幽静的山水画，远处是山，近处一座小桥，下面有小溪水流过，还有小鱼在水里嬉戏。此外还有《鸟语花香》、《节约用水》、《环保手抄报》等等。通过这些作品，我想让更多的人感觉到现实生活中环境污染多么严重，了解一个好的环境能给大家带来多么美好的生活，让大家体会到环保的重要性。
记者：通过绘画你觉得收获了什么，跟其他同学相比，给你带来了什么变化？
胡雪莉：画画使我提升思维能力，更好地激发我的想像力和对美丽生活环境的渴望。此外，画画可以给我带来快乐，把不快乐的事情通通赶走。我还记得上幼儿园的时候，班里有个小男孩特别调皮，会拿蚯蚓吓唬我。为了排解心中的郁闷，我就会把他画到我的画里，让我在画里打败他，我觉得画画完了我的心情也好了很多。
记者：在学习绘画的过程中有没有感到枯燥或是提高困难的时候，你是怎么克服的？
胡雪莉：在学习绘画的过程中从来没有感到枯燥，但有时会遇到提高困难。我刚开始接触国画的时候，因为调墨的技术不好，总是挨老师批评。这个时候正是你开始要提高的时候，我就告诉自己要坚持，耐心地多练习，总有一天可以克服这个困难，战胜自己。等到自己又有了提高之后，那种烦躁早就不知道去哪儿了。
我觉得无论是学画还是学习，总会遇到困难，也会遇到老师的批评，这个时候你自己的心态是最重要的。我在学画的过程中也遇到过老师批评我，有的时候还很严厉。虽然当时我很害怕，但最终我还是会找老师，把问题解决，因为只有这样你才能提高。
记者：你对音乐的爱好是怎么培养起来的？
胡雪莉：因为我非常喜欢听音乐，经常在电视、电脑上听，还边听边哼哼，爸爸妈妈发现我的声音很好，就找了专业老师辅导我，而且，学校老师经常让我参加各种演唱比赛。每当我抱着一张张奖状的时候，我就更喜欢音乐了，更激发了我对音乐的兴趣。
音乐的魅力，在于自己不开心的时候，听一听，会使我变得快乐起来。
记者：你是怎么平衡学习和业余兴趣之间的关系的，怎么保证相互不影响？
胡雪莉：在我心里学习是第一位，而且我把业余兴趣也看做学习，把它们当做学习的补充。我都是在完成作业之后，或是周末时间，来画画或是听音乐。有些家长也许会担心发展这些课外兴趣是不是会影响到学习，以我的经验来看，只要做好时间分配，不但不会影响学习，还能使自己变得很充实，很快乐。我每天回家后都是先写作业，然后再干别的。养成了这个好习惯，对自己是非常有好处的。
胡雪莉：我对画画的热爱可真是从小开始的，听妈妈说应该是一岁多喜欢上画画了。因为小时候是姥姥在家陪我，姥姥经常会给我找一些动画片、连环画，然后陪着我一起看。这些图画类的东西看久了，就开始有感觉，慢慢地我开始对图画有了兴趣。一开始我画画就是拿着一堆画笔乱画。虽然画的什么都不是，但是爸爸妈妈都鼓励我，这让我一直保持了对绘画的兴趣。
记者：你从几岁开始正式学画画的，当时学画画年龄算大还是小，你觉得几岁开始学画画比较好，为什么？
胡雪莉：我是从四岁上幼儿园开始学习画画的，在园里学画画的年龄算比较小的。我记得当时上幼儿园中班，老师让画人物。有几个学过画画的同学看我画的人手是三角形的，就嘲笑我画得不好。我当时就想，我一定要学好画画超过他们，从那时开始我就报了画画兴趣班。从我个人的经验来看，如果真是对绘画有了兴趣，其实从三岁开始就学画画是最好，因为那个时候你还没有什么固定的思维和想法，可以任由自己的想像力天马行空地展现在画笔上。我妈妈也说，通过画画可以开发智力，增强想像力。以我为例，我现在学了五年画画，已经可以根据一个主题，画出一幅心中理想的画面，而不是简单地描摹了。
记者：你所在的石家庄市长征街第三小学是一所绿色学校，你在画画的过程中，怎么将绿色环保和画画结合起来，画了什么作品，这些作品又给你带来了什么改变？
胡雪莉：因为我们学校一直是以绿色环保作为德育教育的一个特色，学校领导和老师经常会给我们讲一些环保知识，带动我对环保画的想像力，把心中的绿色家园画出来。
比如我画的国画《绿色家园》，画面展现的就是在两排绿树下，小朋友们一起做游戏的场景。而《亭桥》则是一幅幽静的山水画，远处是山，近处一座小桥，下面有小溪水流过，还有小鱼在水里嬉戏。此外还有《鸟语花香》、《节约用水》、《环保手抄报》等等。通过这些作品，我想让更多的人感觉到现实生活中环境污染多么严重，了解一个好的环境能给大家带来多么美好的生活，让大家体会到环保的重要性。
记者：通过绘画你觉得收获了什么，跟其他同学相比，给你带来了什么变化？
胡雪莉：画画使我提升思维能力，更好地激发我的想像力和对美丽生活环境的渴望。此外，画画可以给我带来快乐，把不快乐的事情通通赶走。我还记得上幼儿园的时候，班里有个小男孩特别调皮，会拿蚯蚓吓唬我。为了排解心中的郁闷，我就会把他画到我的画里，让我在画里打败他，我觉得画画完了我的心情也好了很多。
记者：在学习绘画的过程中有没有感到枯燥或是提高困难的时候，你是怎么克服的？
胡雪莉：在学习绘画的过程中从来没有感到枯燥，但有时会遇到提高困难。我刚开始接触国画的时候，因为调墨的技术不好，总是挨老师批评。这个时候正是你开始要提高的时候，我就告诉自己要坚持，耐心地多练习，总有一天可以克服这个困难，战胜自己。等到自己又有了提高之后，那种烦躁早就不知道去哪儿了。
我觉得无论是学画还是学习，总会遇到困难，也会遇到老师的批评，这个时候你自己的心态是最重要的。我在学画的过程中也遇到过老师批评我，有的时候还很严厉。虽然当时我很害怕，但最终我还是会找老师，把问题解决，因为只有这样你才能提高。
记者：你对音乐的爱好是怎么培养起来的？
胡雪莉：因为我非常喜欢听音乐，经常在电视、电脑上听，还边听边哼哼，爸爸妈妈发现我的声音很好，就找了专业老师辅导我，而且，学校老师经常让我参加各种演唱比赛。每当我抱着一张张奖状的时候，我就更喜欢音乐了，更激发了我对音乐的兴趣。
音乐的魅力，在于自己不开心的时候，听一听，会使我变得快乐起来。
记者：你是怎么平衡学习和业余兴趣之间的关系的，怎么保证相互不影响？
胡雪莉：在我心里学习是第一位，而且我把业余兴趣也看做学习，把它们当做学习的补充。我都是在完成作业之后，或是周末时间，来画画或是听音乐。有些家长也许会担心发展这些课外兴趣是不是会影响到学习，以我的经验来看，只要做好时间分配，不但不会影响学习，还能使自己变得很充实，很快乐。我每天回家后都是先写作业，然后再干别的。养成了这个好习惯，对自己是非常有好处的。