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该文以郴州市区中小学的跳绳运动为切入点,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对郴州市区跳绳运动开展情况进行调查分析,即郴州市区中小学跳绳运动参与人员的基本情况、参与动机、时间安排、课内开展情况、教师常用的训练手段与方法等内容。旨在促进城区跳绳运动的开展,平衡体育教学项目参与结构,促进郴州市中小学学生的素质全面发展,进而提高人民的生活水平和质量;推进我国学校体育科学建设及社会和谐发展。