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小学是学生学习成长的关键阶段,数学教师应重视教学的趣味性,在课堂教学过程中引入游戏教学,激发学生学习数学的积极性,提升小学低年段数学教学质量。本文重点探讨游戏教学在数学低年级中的应用策略。
引入游戏教学 构建趣味数学课堂
【摘 要】
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小学是学生学习成长的关键阶段,数学教师应重视教学的趣味性,在课堂教学过程中引入游戏教学,激发学生学习数学的积极性,提升小学低年段数学教学质量。本文重点探讨游戏教学在
【机 构】
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射洪市洋溪镇互助小学校
【出 处】
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成长
【发表日期】
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2020年5期
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