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与传统的公益活动不同,王伉传统文化研究会已经不止是将公益活动受制于帮助生活困难的人群,也不止是我们理解的传统意义上的义工,此次王伉传统文化研究会的调研捐资助学活动,以捐资战斗英雄麦贤得母校汫北小学为例,通过实地采风、人物访谈形式,研究传统文化研究会捐资助学的动因,可以说,主观因素与客观条件的有机结合便形成了此次王伉传统文化研究会对汫北小学的捐资助学活动.