论文部分内容阅读
1911年清宣统三年,从关外传到关内的一场瘟疫,清政府的监国摄政王、北京总厅、民政部、地方各级政府都采取了有效的措施来防止其继续蔓延,并取得了成效.清政府的应对措施对控制当时的疫情,保证当时人们的生命健康起到了良好的作用.
宣统三年清政府应对鼠疫的措施浅析——以1911年《大公报》为例
【摘 要】
：
1911年清宣统三年,从关外传到关内的一场瘟疫,清政府的监国摄政王、北京总厅、民政部、地方各级政府都采取了有效的措施来防止其继续蔓延,并取得了成效.清政府的应对措施对控制当时的疫情,保证当时人们的生命健康起到了良好的作用.
【机 构】
：
河南大学,
【出 处】
：
文存阅刊
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
西方现代政治颠倒了雅典政治中公民和知识精英的地位,变成一种由专家实际支配的政治模式.通过厘清雅典公民政治中公民大众和哲人的认识论问题,就能够发现政治行动所需要的知识来自公民大众及其政治参与.借助认识论的分析比较,就有可能挣脱西方现代的狭窄视野,获得对政治更广阔而深刻的理解.
红色文化对于高校思想政治教育具有重要意义,本文从邯郸市本土红色文化入手,深入分析研究了邯郸市红色文化资源特点和育人价值以及红色文化资源融入高校思想政治教育的重要意义,探索了邯郸红色文化融入高校思想政治教育的的路径.
主题党日制度是高校加强党的建设、强化党员教育管理、增强基层党组织活力和战斗力的一种重要组织生活方式.近年来学生党支部在创新能力强、思维突破点高、贴合时政效果好等层面取得了一些成效.同时,主题教育在实施过程中逐步体现出缺乏全局性、系统性、连贯性等现实问题.因此,高校学生党支部在主题党日的策划设计、学习形式、思想引领等维度,应本着聚焦”重”点、突出”亮”点和打通”盲”点,切实提升主题党日活动的质量和效果,全面激发学生党支部的内生动力.
随着林业合作社建设的快速发展,林业合作社开始出现了生态领域的异化现象,基于对贯穿马克思一生的异化思想理解以及通过对马克思涉及生态方面的异化思想解读,我们可以看到林业合作社建设在生态领域出现的异化现象,并且给出个人见解的建设出路.
独立学院的转设已进入关键期,优化师资队伍建设,提升教师队伍质量至关重要.本文从独立学院在特殊时期下如何进一步落实人才强校战略入手,根据师资队伍建设存在的问题,以Z学院为例,就如何解决该问题提出对策.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,要坚持在改进中加强、在创新中提高,及时更新教学内容、丰富教学手段.龙江”四大精神”作为思政课丰富的教学资源,是黑龙江弥足珍贵的精神财富.本文通过多维内涵、作用意义和传承路径等方面,力求为在思政课中融入”四大精神”提供有益借鉴.
”以题带点,以点带面”的教学模式是一种目标导向备考,成绩提升,以例题定向对应普查全部必考知识点和专项考查技巧和方法的教学过程.本文在青海省X中学高二年级第一学期”时间紧任务重”和生源薄弱基础差的大背景下,以人类活动对区域地理环境的影响为例,首先以题带点,激发学习兴趣,抓住知识主干;然后以点带面,形成知识网络,构建知识框架;最后融会贯通,实现知识整合,达到知识升华.
”以铁钉的电化学腐蚀与防护”为项目主题,开展高中化学”金属的电化学腐蚀与防护”的教学,进而探索”项目式教学”在化学课堂中的应用,易于从”宏观辨识与微观探析”入手,设计铁钉的吸氧腐蚀与析氢腐蚀的实验,进而根据实验探究并设计出铁钉的防护实验,构建了金属电化学腐蚀与防护的认知模型.最后通过具体项目的实施培养学生的科学精神与社会责任的学科核心素养”1”.实验的设计与实验的操作,是顺利完成本项目教学的关键.
项目式教学是以学生为主体,在教师的引导下围绕着项目任务开展学生活动的教学模式.项目式教学提高学生课堂的参与度,调动学生学习的积极性,倡导”自主,合作,探究”的学习方法,使广大师生受益匪浅.本文以”氯气的性质与应用”为课题,开展项目式教学取得良好的教学效果.
毕业设计课程是地方院校艺术设计专业教学的最后一门课程,毕业设计成为检验艺术设计专业教学质量和学生设计能力的重要指标.文章通过对凯里学院美术与设计学院毕业设计存在问题进行分析,在此基础上,结合专业实际情况和社会需求,提出符合社会发展趋势的课程教学改革措施.