我的写作是对生活的备份

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今天七班的课具有戏剧性。早上第四节上得很好,我讲得很顺,学生听得也很好。下午的第三节课却上得糟糕,只有个别学生在认真地练习,其他学生不是聊天就是打闹。我的脾气想发,最终还是没发,因为也没有什么脾气可发了。
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