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就业导向背景下的高职英语教学,成为教育教学的新一轮改革目标。在就业思想指导下,高职英语课程应积极树立职业化教育理念,从教学模式及教学体系方面突出高职英语课程教学的专业性与职业化特征。作为一门语言学科,英语课程强调理论知识与实践能力的共同培养,而高职英语教学则更加侧重培养学生的实践应用能力。