【摘 要】
：
历史与社会是一门整合了历史、地理及有关人文知识的综合课程,因此它要求教师善于整合各种课程资源以提高教学效果.其中,乡土课程资源又是学校课程资源的重要补充和拓展.作为
【机 构】
：
浙江省诸暨市大唐街道大唐初中 311801
论文部分内容阅读
历史与社会是一门整合了历史、地理及有关人文知识的综合课程,因此它要求教师善于整合各种课程资源以提高教学效果.其中,乡土课程资源又是学校课程资源的重要补充和拓展.作为历史与社会课教师,应该让学生走进“身边的课堂”,在教学实践中利用丰富的乡土资源,结合实际教学情况,进行恰当、合理地使用,有效地提高历史与社会课的教学实效性,更有效地实现三维目标.
其他文献
基于对泰国湾164个表层沉积物样品的粒度分析测试结果,使用Gao-Collins沉积物粒径趋势分析方法,研究了泰国湾底质沉积物的分布特征和输运趋势。研究区内的沉积物主要为粉砂、
在高中阶段的学习中,学生的课业任务和升学压力都比较大,而语文作为其中的重点内容自然也是十分重要,各科目知识的有效复习一方面关乎着学生学习的掌握情况,另一方面也极大地
一、前言锌基合金合90～94%锌,2.5～6.5%铝,1.5～4.5%铜。一般的分析方法大多数需要分离。这一步骤很费时,为了提高分析速度,我们提出用不需分离的 EDTA 络合法。本法具有简单,准
随着信息化教育2.0时代的发展,信息技术在教育教学中的应用得到了全新的改进与升级,传统教学辅助工具的形式已经逐渐淘汰,而以全方位、全过程融合的线上线下教学混合模式成为
摘要：交互式电子白板已然成为现阶段教学辅助工具的主力手段，将直观、多彩的学习环境为学生创设出来，将最优化的信息通道提供给他们。巧用电子白板，可以激发学生的学习兴趣，将这一工具与现代化的教学方式相互融合，相辅相成，彼此渗透，引导学生抓住课堂重点，直达目的进行有效思考，提升教学效率。 关键词：交互式电子白板；小学数学教学；应用 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1992-7711
柳树(Salix)资源丰富,观赏价值高,而且适应性广,在中国城乡绿化中有着悠久的利用历史,是集观赏价值、生态价值和经济价值于一体的多功能树种.该文从世界柳树资源入手,结合其
本文主要从互联网思维节点出发,从网络流行的“晒、评、秀”三个方面论述主题网站在高年级英语学习发展性评价中的有效应用,探索在信息时代将评价方式、评价内容多元化;探索
在初中音乐教学中合理应用图谱,可以有效激起学生的学习兴趣,增强他们的感知力,促进教学质量更上一个台阶.所以,教师应该加强重视,合理进行图谱设计的优化,引入多样化的手段,
展望2017年,对企业家和投资者而言,不必对实体经济的看法过度悲观,新兴产业的机会需要加以关注,金融风险则要充分认识和防备,只有注重精细化、精准性的布局才能抓住市场的机
我室同志在毛泽东思想伟大的红旗指导下,坚持突出政治,打破框框,发扬了敢想敢干的作风,采用二环己酮草酰双腙(简称 B.C.O.),试验成功铝合金中铜的高速分析方法。本法不论在