【摘 要】
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《C语言程序设计》作为高职院校所有电子信息相关专业都开设的计算机基础平台课程,一直都存在教学内容多而杂,晦涩难懂,学生自主学习能力较弱等问题,如何让学生学好这门课程
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《C语言程序设计》作为高职院校所有电子信息相关专业都开设的计算机基础平台课程,一直都存在教学内容多而杂,晦涩难懂,学生自主学习能力较弱等问题,如何让学生学好这门课程。本文结合笔者自身的教学实践和当前流行的“微课”就程序设计类课程的教学改革措施进行一些探讨。
As a computer-based platform for all electronic information-related professions in higher vocational colleges, there are always problems such as complicated teaching contents, obscure understandings and weak students’ autonomous learning ability. How to make students learn well? this course. In this paper, the author’s own teaching practice and the current popular “micro class ” on the programming of teaching reform measures to do some discussion.
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我从上虞七中的职高部(上虞市机械化工技术学校的前身)毕业后，进入了当地一家村办企业，上浦轴承锻造厂工作。因我持有“机械班”毕业证书，在进厂安排工种时，厂长把我分配在质检科
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商品流通体制改革取得巨大成绩。但国有商业企业当前存在许多问题 ,必须进一步解决 ,特别是要加快改革 ,以迎接“入世”的挑战。本文对比提出建议。
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敬爱的王治隆老师: 光阴似箭,又到了您的忌日。您离开我们已经整整五年了。我多么想同从前一样,亲手做一张贺年片向您祝贺春节快乐啊,但是,您已经收不到了。我是不相信神灵