农村幼儿歌唱活动的现状及对策——以永丰镇中心幼儿园为例

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歌唱是人类表达情感的方法,是幼儿喜闻乐见的艺术形式,是培养幼儿音乐感受能力、表现能力的重要方式和途径.歌唱活动作为艺术的一种表现形式,能够更加简捷的使幼儿流露出最真实的情感.著名教育家陈鹤琴曾在对幼儿的细心观察中发现,音乐是儿童生来喜欢的.歌唱活动在幼儿音乐教育中占据着重要地位,当幼儿放声歌唱时,情绪得到了愉悦,快乐也得到了升华.可在农村大环境下,由于多种因素使幼儿对歌唱活动失去兴趣,抑制着幼儿的全面发展,因此农村幼儿歌唱活动的现状并不乐观.
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