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实习是护生从学校走向社会的第一步,随着现代护理学的发展和患者服务需求的提高,对护生的能力培养已成为摆在临床带教教师面前的迫切问题,那么采取合理有效的方法和措施就显得尤为重要了.运用人性化观点,针对现代护生的特点,制定相应的带教计划,给护理带教带来了空前的变革,现将人性化管理在胸外科护生带教中的应用体会报告如下.