基于核心素养的初中英语课堂高效教学实践探究

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当前我国初中英语教学中还存在着过分重视理论灌输而忽视学生能力的培养、课堂之外轻视实践、教学方法单一、教学质量不高等问题,因此新课程改革要求在初中英语教学中加强学生核心素养的培养.本文从组织小组合作、缩小学生间的差距,利用多媒体技术、丰富课堂教学和设置相关情景、加强学生的理解等方面谈谈构建初中英语高效课堂教学的策略.
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