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学生的兴趣是学生力求掌握某种知识的稳定的心理倾向力,只要有兴趣参与,便可以不费力地激起并保持高度的学习积极性.对学生体育兴趣的激发应该从培养学生对体育课的兴趣入手.离开这一点来谈学生对体育的兴趣,无疑是没有意义的.在几年的体育教学实践中,笔者认真地做好体育课的课堂教学,以此作为培养学生对体育的兴趣的“龙头”,使学生从“要我上体育课”变为“我要上体育课”.