【摘 要】
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目的了解我校预防医学专业本科生对预防医学课程的设置、教师的教学效果评价和教学中存在的问题,以便更好地改进我校预防医学专业课程教学方法、提高学生学习兴趣及改善教学
【基金项目】
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内蒙古医科大学本科教学工程项目【No：NYYXJXTD201502,No：NYJXMS201601】
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目的了解我校预防医学专业本科生对预防医学课程的设置、教师的教学效果评价和教学中存在的问题,以便更好地改进我校预防医学专业课程教学方法、提高学生学习兴趣及改善教学效果。方法对我校2011级预防医学专业学生发放问卷,收回后进行结果分析。结果共调查58名学生,学生对专业课设置和教学进度安排满意的分别占72.41%和77.59%,对教学效果的总体评价满意的占89.66%;认为医学统计软件应加强的学生占81.03%,有70.69%的学生认为专业方面的讲座少;学生在操作能力方面应加强。结论预防医学专业学生对预防医学专
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