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本文通过对词汇的重要性质、汉语词汇自身的特点、第二语言习得的特点的分析并结合对北京外国语大学一年级留学生的词汇学习中问题的调查研究提出了对外汉语课堂讲练词语的选择标准.文章共三部分:词汇的重要性,学生在词汇学习中出现的问题,对外汉语课堂词汇教学中教师选择重点讲练词汇的标准.
对外汉语课堂讲练词汇选择标准探讨
【摘 要】
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本文通过对词汇的重要性质、汉语词汇自身的特点、第二语言习得的特点的分析并结合对北京外国语大学一年级留学生的词汇学习中问题的调查研究提出了对外汉语课堂讲练词语的选
【机 构】
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北京外国语大学中文系
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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