【摘 要】
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STS教育是近年来世界各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想,它强调科学、技术和社会三者之间的相互影响,强调在认识和处置科技和社会关系中的价值取向,强调学生的参与
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STS教育是近年来世界各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想,它强调科学、技术和社会三者之间的相互影响,强调在认识和处置科技和社会关系中的价值取向,强调学生的参与以及科学内容的社会性、应用性和乡土性。本文论述了生物教学中实施STS教育的内容、方法和途径,以探讨生物学科素质教育的新模式。
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1教学意义关于探究实验的教学意义,目前是实验教学的研究热点,已有许多文章进行了讨论,都认为无论是验证性实验还是探究性实验都是生物学教学中必不可少的.但相比而言,探究性
[摘要] 数学在高中教育中占有重要地位,提高数学教学质量不但对高中生各项素质的提高具有重要意义,而且因为学生在学习数学的过程中并非只是积累知识这么简单,更重要的是要将自己所学习到的知识用一些专业术语进行加工处理。本文通过对高中数学教学中加强发散思维训练、改变旧式教学方法、将教学内容融汇贯通、培养学生创新思维品质、采用信息化教学手段、将数学知识“应用化”几个方面的探讨,从而让学生告别枯燥的学习方式,
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[摘要]单词之于英语,就如同血液之于人的心脏。本文旨在探究高中词汇教学一些手法与学生的学习目的联系起来,并加以强调,从而引起学生的兴趣和重视,进入好的学习状态。 [关键词]英语词汇教学教学策略 新课标 有人可能会说:“单词之于英语,就如同血液之于人的心脏(Words are to English what blood is to heart)。确实如此,词汇是语句的基本单位,通常所说的话都