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叶圣陶说：“美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵感通了，不论兴味方面或受用方面都有莫大的收获。”这告诉我们：美读是一种高层次的阅读方法，它的目的在于传达课文所蕴含的情，获得美感，引起共鸣，从而提升学生的语文素养。
蓄情美读——提升学生语文素养
【摘 要】
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叶圣陶说：“美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵感通了，不论兴味方面或受用方面都有莫大的收获。”这告诉我们：美读是一种高层次的阅读方法，它的目的在于传达课文所
【机 构】
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吉林省长春市双阳区第一实验小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2010年2期
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