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将钢琴作品教学作为重点,对教学中的民族音乐元素进行了分析,核心目的是通过教学方法独创性整合,进行教育改革项目的完善,在提高学生音乐素养的同时,强化学生的民族意识,为民族文化的传承及创新提供支持.
钢琴作品教学中民族音乐元素的引入分析
【摘 要】
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将钢琴作品教学作为重点,对教学中的民族音乐元素进行了分析,核心目的是通过教学方法独创性整合,进行教育改革项目的完善,在提高学生音乐素养的同时,强化学生的民族意识,为民
【机 构】
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丽水学院音乐系,浙江丽水,323000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2017年23期
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