“琢玉”——英国圣马丁艺术学院珠宝教学探析

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本文从英国中央圣马丁艺术与设计学院珠宝专业本科教学的基本情况着手,凸显它在基础训练、创意倡导和实践落实之中蕴含的教学特点,反思其培养创造性人才的方式和理念对我们艺术教育的启示。 This article starts from the basic situation of undergraduate teaching of jewelry specialty in St. Martin’s School of Art and Design in the UK and highlights its teaching characteristics in basic training, creative advocacy and practice, and reflects on the ways and concepts of cultivating creative talents in our art education Inspiration.
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