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本文主要针对工科院校内的非工科专业的线性代数课程模式的研究,对非工科专业的线性代数课程模式进行了改革和实践,提出了针对非工科专业的线性代数课程模式的改革方法。
线性代数课程教学模式改革的探索
【摘 要】
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本文主要针对工科院校内的非工科专业的线性代数课程模式的研究,对非工科专业的线性代数课程模式进行了改革和实践,提出了针对非工科专业的线性代数课程模式的改革方法。
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年18期
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