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练习是小学数学课堂教学中的一种重要教学活动，是巩固学生所学知识的重要环节。而且，通过解决问题我们还能在提高学生解题能力的同时，培养学生独立思考能力、知识运用能力、逻辑思维能力以及探究能力等方面的能力。因此，在解决问题的过程中，教师要更新教学观念，要充分发挥‘懈决问题’在数学学习中的价值，以促使学生获得更大的发展空间。