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高职英语的教育目的是为社会培养“职业技能型”、“应用型”的人才，然而目前高职院校的英语没有突出专业英语的特色。再加上高职院校学生英语水平参差不齐、知识结构不均衡、应用能力差等原因，高职英语教学困难重重。为使这一现状得以改变，笔者拟通过本文对高职英语教育改革与完善的途径作以探讨与分析。
改革与完善高职英语教育的途径分析
【摘 要】
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高职英语的教育目的是为社会培养“职业技能型”、“应用型”的人才，然而目前高职院校的英语没有突出专业英语的特色。再加上高职院校学生英语水平参差不齐、知识结构不均衡、
【机 构】
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抚顺矿务局职工工学院 辽宁抚顺 113008
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年5期
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