【摘 要】
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优化数学课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是我们每一个数学教师苦苦追求的目标.教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益.
【机 构】
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山东省邹平县好生街道办事处蒙家小学
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优化数学课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是我们每一个数学教师苦苦追求的目标.教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益.有效的教学是我们教师永恒的追求,这种追求是在完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高.那么,怎样才能“为了学生的发展而教”,如何提高小学数学课堂教学的有效性呢?
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