【摘 要】
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数学教师的教学难免会出现花哨有余、实效不足的情况。作为教师的我们,都在追求简洁高效、易于师生共同参与,化繁为简,变难为易的教学。从注重数学本质,走向情境的最优化;新
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数学教师的教学难免会出现花哨有余、实效不足的情况。作为教师的我们,都在追求简洁高效、易于师生共同参与,化繁为简,变难为易的教学。从注重数学本质,走向情境的最优化;新授简明充实,提高学生思维;练习要精,以训练来发展思维。
Teaching mathematics teachers will inevitably appear more than fancy, the actual effect of the situation. As teachers, we are all pursuing simple and efficient teaching that is easy for teachers and students to participate in, simplify the teaching process, and make things difficult. From focusing on the nature of mathematics, to the optimization of the situation; new grant concise enrichment to improve students’ thinking; practice should be refined to train to develop thinking.
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