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改革开放以来,我国学校德育开始关注个体价值、个性教育、非智力因素等方面的教育价值,其中对“生命意义”的关注成为一个核心主题。生命德育模式的基本理念、课程设计、师生关系以及教学方法等均以生命关怀为统一点和中心点。
生命德育模式引论
【摘 要】
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改革开放以来,我国学校德育开始关注个体价值、个性教育、非智力因素等方面的教育价值,其中对“生命意义”的关注成为一个核心主题。生命德育模式的基本理念、课程设计、师生
【机 构】
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广东佛山大学政法学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2005年04期
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