【摘 要】
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若是问我,每次到了蒙古高原,最想做什么。我一定会说,没有比走在夏日无边无际日草原上更好的事了!首先是视觉上的舒展。我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原又不是平
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若是问我,每次到了蒙古高原,最想做什么。我一定会说,没有比走在夏日无边无际日草原上更好的事了!首先是视觉上的舒展。我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步,相反,它总是有着和缓而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪。即使有时在更远处真的有比较高大的山脉,那和草原连接起来的山坡坡度也不
If you ask me, I want to do what I want to do every time I arrive at the Mongolian Plateau. I will certainly say that there is no better thing than walking on the grasslands in the endless summer days! The first is the visual stretch. Our eyes can look infinity. However, Mongolia’s grassland is not a flat open to boring point. On the contrary, it always has a gentle and graceful ups and downs, such as the slightly turbulent waves magnified. Even if there are really more mountains in the distance, the slopes that connect with the grasslands are not
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【摘 要】施行满堂灌的教学模式的现象常见于识字、写作或是阅读中，然而在提倡素质教育的今天，这种教育教学方法其实是一种落后，不太实际且效率不高的教学方法，大大束缚了学生的思想个性，导致学生对语文产生厌烦心理，甚至会阻碍学生充分发挥自身的潜力。 【关键词】小学语文 阅读训练 学习兴趣 对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练，施行满堂灌的教学模式的现象常见于识字、写作或是阅读中，认为似乎这
【摘 要】本文以一次教研活动上中的课堂教学为基础背景，对立面突出那些教学要素有感而发，思考和论述了如何才算是突出“语文味儿”了的一些教学探索。 【关键词】语文 课堂教学 语文味儿 对于语文的性质，教育界曾存在着迷惘，争议，最终由《语文课程标准修订稿》作了比较统一、权威的定义：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”而即使是这样，在我走进
【摘 要】实施素质教育，小学语文课该怎么教？这是当前部分小学教师的困惑。其实，语文科实施素质教育的宗旨，就是要培养学生的语文素质。小学语文教学本身最具有特征的规律是什么？本人认为，小学语文教学要彻底扬弃应试教育的影响，要严格遵循教学本身的规律，构建小学语文素质教育的具体模式，才能提高学生的语文素质，全面实施素质教育。 【关键词】教学规律 小学语文课 素质教育 实施素质教育，小学语文课该怎么教？
实验室模型试验研究证明：在复式直眼简形掏槽中，两阶槽孔同深时爆后形成的槽腔体积和深度均高于两阶槽孔不同深时的数值；同时试验还证明空气柱装药是较理想的光爆装药结构之一。
反馈是控制论的一个重要的基本原理，它是指控制系统把信息输送出去，然后把其作用的结果返回来，并对信息的再输出发生影响，达到控制的作用。通过反馈手段，可以不断地纠正和调整所发出的信息，从而实现有效的控制。我们小学数学教师在掌握学习教学中，就要经常应用反馈手段，以促进学生掌握。 教学过程中应用反馈原理，对学生来说，反馈信息可以强化正确，改正错误，找出差距，便于调节思维方式，改进学习方法；对教师来说，反
【摘 要】小学数学教学策略是指教师在小学数学教学过程中为实现某一特定的教学目标，以一定的数学理论为指导而采用的一系列相对系统的教学方法体系或教学行为程序。 【关键词】小学数学 教学策略 特征 小学数学教学是一门具体的学科教学，其教学过程最终要归属到一般教学论所讲的 教学过程上去。它是小学数学教学学科教学规律、原理、原则等基本理论在其教学实践中的具体体现，是各种教学方法和措施综合而成的，能切实
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针对带有执行器故障的网络控制系统,提出了一种自适应容错控制方法.首先基于最近提出的一种新的网络诱导时滞模型,设计了状态反馈形式的自适应容错控制器.然后以线性矩阵不等
1978年11月8日,“人民圣殿教”教主吉姆·琼斯率教徒914人在圭亚那丛林的琼斯敦集体自杀.