【摘 要】
：
学校是教育、培养人才的基地,学校管理工作必须围绕教育、培养学生这个中心进行.以人为本和服务为宗旨理念的确立,使人文管理、亲情服务成为学校管理的内在要求.学校管理贯彻
论文部分内容阅读
学校是教育、培养人才的基地,学校管理工作必须围绕教育、培养学生这个中心进行.以人为本和服务为宗旨理念的确立,使人文管理、亲情服务成为学校管理的内在要求.学校管理贯彻以人为本就是要求在学生管理过程中善待学生,突出学生的主体作用,促使学生全面发展,成为社会主义现代化建设需要的合格人才.rn一、把握“人本”内涵,必须关爱学生rn“以人为本”的管理思想,其核心是尊重人,激发人的热情,其着眼点在于满足人的合理需要,从而进一步调动人的积极性.所谓“以人为本”的学校管理,就是把人和人的发展作为根本.体现在学生管理中就是管理者要从“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”出发,从创造和谐的师生关系入手,着重转变教学过程中的不和谐,帮助学生在师生交往中、在学习活动中获得积极的体验,促使和谐的良性循环形成.
其他文献
我出生于鲁北农村,小时候家里很穷,吃过很多难以想象的苦.14岁那年,父亲得了胃溃疡,因没钱治疗去世了,我难过极了.当时,大哥在外地当兵,家里就靠母亲支撑着.
1975年底,我在铁道兵某部当排长。当时,我所在的连队在新疆天山脚下的哈布其哈河边一个叫巴伦台的地方办道碴场。负责整个南疆线(土鲁番至库尔勒)的道碴场生产任务。
At the
从六十五年前的一个小作坊,到全国大企业竞争力500强第三位的IT企业集团,浪潮的发展壮大,是新中国六十年经济实践不断创新、自我进化、自我完善的过程,也可以看做是国
From
乏力是临床上常见的症状,遇到这样的病人,首先要辨病,其次是辨证论治.遇到不明原因的乏力病人,首先要排除几种严重的器质性病变,如肿瘤、心脏病、肝硬化、肾衰竭、血液病等.
运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法,对贵州山地户外运动赛事赛前评估中的宏观环境、资源环境、市场条件和竞争环境进行分析,提出贵州山地户外运动赛事项目设
2006年7月1日,西藏终于通了火车。为了这一天,筑路大军整整奋战了六年多。在高寒缺氧的恶劣环境中,我们与天地争,与风雪斗,用青春和热血谱写了一曲曲催人泪下的英雄赞歌。
J
目的:探讨用补肾益气固冲汤治疗脾肾亏虚,冲任失调型更年期功能性子宫出血的临床疗效。方法:选用1992~2005年的68例患者进行分析。结果:本组68例3天血止者14例,4-6天血’止者
“钱”是财富的象征,“钱”本为我国古代青铜铲状农具(缚)的名称,简称为古农具名。早在殷商周时代,由于社会生产已有了较大发展,尤其是农业已经发展起来,人们为了生产的需要,
1934年6月,我出生在江西省瑞金县一个贫困的农民家庭。为了减轻家里负担,我小学刚毕业就被迫回乡做了一名挑夫,跟着父亲往返于闽赣两省边界,为雇主挑运农副产品和盐巴,赚取微
一 哗——，牛血样猩红的太阳像一架喷射器，万道金光斜刺刺喷射出大片大片的血色。远处的山峦和近处的庄稼尽都笼罩在血色中。太阳不光血样鲜艳、猩红，有时又很温柔，隐进云彩里，吹来舒展凉爽的风，不动声色中骤然间呼隆隆大作，白刷刷瓢泼的雨样倾泻而下，压住山畔子，遮住廖远的天空，罩住宽阔的大地。 满地尚未熟黄的糜子谷子便在风雨中摇曳。糜子不光是穗儿饱满，连腰身都肿胀得比个孕妇还臃肿。谷子的粒儿粘连得紧紧的