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期刊论文
利用实验提高物理课堂的有效性
利用实验提高物理课堂的有效性
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mirror722
【摘 要】
:
在初中物理教学中,为了切实贯彻"以实验为基础"的教学原则,真正把物理实验作为教学的重要内容和有力工具,充分发挥实验的教学功能,改变学生在学习中的被动地位,使课堂气氛不再
【作 者】
:
马丽萍
【机 构】
:
西宁市虎台中学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
物理实验
物理课堂
有效性
初中物理教学
利用
教学功能
教学原则
课堂气氛
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在初中物理教学中,为了切实贯彻"以实验为基础"的教学原则,真正把物理实验作为教学的重要内容和有力工具,充分发挥实验的教学功能,改变学生在学习中的被动地位,使课堂气氛不再沉闷,我们提倡在教师的指导下,充分发挥实验的教学功能,使学生通过动眼、动脑、动手、动口主动获取知识。
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