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（2015年 湖北省黄冈市）阅读下面文言文选段，完成问题。
[甲]庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
[乙]齐田氏①祖②于庭，食客千人， 中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋（读音ruì，吸血昆虫）囋（读音zǎn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”
（选自《诸子集成·列子·说符》）
[注释] ①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：祭祀（天地鬼神）之义。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。
1. 解释加点的实词。（4分）
（1）增其旧制 （2）或异二者之为
（3）众客和之如响 （4）中坐有献鱼雁者
2. 选出下列语句中“于”字用法不同的一项（ ） （2分）
A. 刻唐贤今人诗赋于其上
B. 天之于民厚矣
C. 齐田氏祖于庭
D. 预于次
3. 用“/”给下面句子断句，断两处。（2分）
类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。
4. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？
5. [甲]文段抒写了范仲淹
的报国情怀（用原文中语句填写）。
[乙]文中鲍氏之子的可贵品质是
。（2分）
（2015年 辽宁省沈阳市）阅读选文，完成问题。
[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底 。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
[乙]印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度①之境，周九万余里。三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时特暑热，地多泉湿。北乃山阜隐轸②，丘陵舄卤③；东则川野沃润畴④陇膏腴南方草木荣茂；西方土地硗确⑤。斯大概也，可略言焉。
（选自《大唐西域记》，有删节）
[注释] ①五印度：指当时印度分为东、西、南、 北、中五个部分。②山阜（fù）隐轸（zhěn）：很多高山。③丘陵舄（xì）卤：丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。④畴：已耕作的田地。⑤硗（qiāo）确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。
1.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）（3分）
A.印度之人 马之千里者（《马说》）
B. 随地称国 国恒亡（《生于忧患，死于安乐》）
C. 北乃山阜隐轸 乃不知有汉（《桃花源记》）
D. 西方土地硗确 今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）
2.请用现代汉语翻译下面句子。（7分）
（1）高峰入云，清流见底。
（2）北广南狭，形如半月。
（3）斯大概也，可略言焉。
3.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂。
4.《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，《大唐西域记》是一千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。请分别用[甲][乙]两文中的四字短语概括选文的主要内容。（4分）
[甲]
[乙]
（2015年 浙江省杭州市）阅读下面的文言文，完成问题。
（一）王念孙，字怀祖，高邮州人。……既罢官，日以著述自娱，著《读书杂志》。于古义之晦，于抄写之误，皆一一正之。一字之证，博及万卷，其精于校雠①如此。又以邵晋涵先为《尔雅正义》，乃撰《广雅疏证》，日三字为程，阅十年而书成，凡三十二卷。其书就古音以求古义，引申触类，扩充于《尔雅》《也文》，无所不达。然声音文字部分之严，一丝不乱。盖藉②张揖之书以纳诸说，而实多揖所未知，及同时惠栋、戴震所未及。
（二）刘羽冲，沧州人，性孤僻，好讲古制，实迂阔不可行。偶得古兵书，伏读经年③ ，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列读州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得。恒独步庭院，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是曰千百遍，惟此六字。不久，发病死。
[注释] ①校雠（chóu）：校对。②藉（jiè）：借助。③经年：一年左右。④沟洫：沟渠。
1. 下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ） （3分）
A. 阅十年而书成（经历）
B. 其书就古音以求古义 （探求）
C. 谓可将十万 （带领）
D. 会有土寇，自练乡兵与之角（会合）
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（4分）
A. 乃撰《广雅疏证》
问今是何世，乃不知有汉
B. 盖藉张揖之书以纳诸说
先帝不以臣卑鄙
C. 全队溃覆，几为所擒
仅有“敌船”为火所焚
D. 州官亦好事，使试于一村
今有人于此，舍其文轩
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）既罢官，日以著述自娱，著《读书杂志》。
（2）恒独步庭院，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”
4.结合王念孙、刘羽冲不同的治学态度，谈谈你获得的启示。（4分）
[甲]庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
[乙]齐田氏①祖②于庭，食客千人， 中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋（读音ruì，吸血昆虫）囋（读音zǎn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”
（选自《诸子集成·列子·说符》）
[注释] ①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：祭祀（天地鬼神）之义。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。
1. 解释加点的实词。（4分）
（1）增其旧制 （2）或异二者之为
（3）众客和之如响 （4）中坐有献鱼雁者
2. 选出下列语句中“于”字用法不同的一项（ ） （2分）
A. 刻唐贤今人诗赋于其上
B. 天之于民厚矣
C. 齐田氏祖于庭
D. 预于次
3. 用“/”给下面句子断句，断两处。（2分）
类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。
4. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？
5. [甲]文段抒写了范仲淹
的报国情怀（用原文中语句填写）。
[乙]文中鲍氏之子的可贵品质是
。（2分）
（2015年 辽宁省沈阳市）阅读选文，完成问题。
[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底 。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
[乙]印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度①之境，周九万余里。三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时特暑热，地多泉湿。北乃山阜隐轸②，丘陵舄卤③；东则川野沃润畴④陇膏腴南方草木荣茂；西方土地硗确⑤。斯大概也，可略言焉。
（选自《大唐西域记》，有删节）
[注释] ①五印度：指当时印度分为东、西、南、 北、中五个部分。②山阜（fù）隐轸（zhěn）：很多高山。③丘陵舄（xì）卤：丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。④畴：已耕作的田地。⑤硗（qiāo）确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。
1.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）（3分）
A.印度之人 马之千里者（《马说》）
B. 随地称国 国恒亡（《生于忧患，死于安乐》）
C. 北乃山阜隐轸 乃不知有汉（《桃花源记》）
D. 西方土地硗确 今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）
2.请用现代汉语翻译下面句子。（7分）
（1）高峰入云，清流见底。
（2）北广南狭，形如半月。
（3）斯大概也，可略言焉。
3.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂。
4.《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，《大唐西域记》是一千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。请分别用[甲][乙]两文中的四字短语概括选文的主要内容。（4分）
[甲]
[乙]
（2015年 浙江省杭州市）阅读下面的文言文，完成问题。
（一）王念孙，字怀祖，高邮州人。……既罢官，日以著述自娱，著《读书杂志》。于古义之晦，于抄写之误，皆一一正之。一字之证，博及万卷，其精于校雠①如此。又以邵晋涵先为《尔雅正义》，乃撰《广雅疏证》，日三字为程，阅十年而书成，凡三十二卷。其书就古音以求古义，引申触类，扩充于《尔雅》《也文》，无所不达。然声音文字部分之严，一丝不乱。盖藉②张揖之书以纳诸说，而实多揖所未知，及同时惠栋、戴震所未及。
（二）刘羽冲，沧州人，性孤僻，好讲古制，实迂阔不可行。偶得古兵书，伏读经年③ ，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列读州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得。恒独步庭院，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是曰千百遍，惟此六字。不久，发病死。
[注释] ①校雠（chóu）：校对。②藉（jiè）：借助。③经年：一年左右。④沟洫：沟渠。
1. 下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ） （3分）
A. 阅十年而书成（经历）
B. 其书就古音以求古义 （探求）
C. 谓可将十万 （带领）
D. 会有土寇，自练乡兵与之角（会合）
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（4分）
A. 乃撰《广雅疏证》
问今是何世，乃不知有汉
B. 盖藉张揖之书以纳诸说
先帝不以臣卑鄙
C. 全队溃覆，几为所擒
仅有“敌船”为火所焚
D. 州官亦好事，使试于一村
今有人于此，舍其文轩
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）既罢官，日以著述自娱，著《读书杂志》。
（2）恒独步庭院，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”
4.结合王念孙、刘羽冲不同的治学态度，谈谈你获得的启示。（4分）