基于自适应QoS保证的多媒体监控系统模型研究

来源 :计算机工程与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwb316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析分多媒体监控特点,认为多媒体流的QoS保证是一个重要的研究课题。提出了支持自适应QoS保证的嵌入式IP网络多媒体监控系统模型。QoS保证方案包括系统资源监测,网络带宽的预估计,借助PID算法实现多媒体自适应流的自调节,以及音频优先保证。实验表明,该模型结构简单,制定的QoS控制策略能够实时地对视音频参数进行动态调整,资源利用率高,图像传输流畅。
其他文献
针对面向对象语言编译器测试工具(O_OCTT)顶层设计的方法进行研究。O_OCTT的主要功能是测试用例的生成,由于当前的O_OCTT不具有可移植性和可复用性,增加了O_O编译器的开发成本
据《保鲜与加工》2008年第3期报道 塔里木大学植物科技学院和新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室的研究人员,研究了热水处理对轻度加工木纳格葡萄贮藏保鲜
本文阐述了什么是人文关怀、人文关怀在图书馆中的作用以及我国图书馆目前人文精神缺失的情况。
本文分析了目前中小型图书馆的现状,提出了提升中小型图书馆服务水平的相应对策。
随着社会的发展和教学水平的提高,“生成性资源”这一概念被提出并得到广泛的应用,尤其是在小学课堂的应用更加广泛。所谓生成性资源,指的就是在课堂中随即发生的一些事情,既可以是课本知识,也可以是学生行为,因为其具有随机性和可再生性,因此,被称为生成性资源。对于生成性资源的巧妙捕捉和应对,是提高小学课堂教学质量的好办法。  在小学课堂的教学中,很多教师认为课程资源紧缺,无法有效地提高小学课堂的教学质量,然
英文打字教学是小学生计算机学习的一项基础的技能,它对于以后的计算机学习和操作有非常重要的作用。作为一项一朝学会终身受益的基本技能,在小学阶段,我们应该将其作为常规训练,常抓不懈。笔者经过多年的打字教育教学实践认为从以下几个步骤入手,可以让我们的学生比较轻松地掌握打字的方法与技巧,从而提高打字的速度。  一、熟记键盘,掌握打字指法,奠定打字基础  一般在练习英文打字之前,我们必须做好这样的准备:让学
第二次世界大战。日本一路拉开太平洋战线,最终在各国反法西斯联盟等力量的顽强抵抗下受到重创.宣布投降。
本文通过对Photoshop调用内存的分析,总结出提高Photoshop运行速度的几种方法。
本文试图从变革管理这个角度,通过对AAA公司成功个案,总结该公司如何运用变革管理促进ERP项目成功实施的经验,结合中国制造业企业实施ERP过程中的一些共通性问题,提出如何在