中学作文教学的困惑及对策

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中学生写作水平的提高不是一蹴而就的,而是一个逐渐积累的过程,需要教师的指导。教师在写作教学实践中,应该积极摸索良好的教学方法,采用有效的策略,帮助学生改变厌烦写作的心理,树立写作信心,提高写作兴趣,引导学生在平时就要注意积累丰富的写作素材,掌握一定的写作方法,这样,学生在语文学习中就能打败写作这只拦路虎。
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