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随着新课程改革步伐的加快,在小学数学教学中,教育的有效性被提到了数学教育的发展核心上.为了改变小学生对数学课程产生的畏惧、厌烦的思想,教师要在提升数学教育趣味性的同时,引入多种探究模式.本文针对小学数学中有效教学的思想价值、主要问题及具体措施进行探究.
新课程背景下小学数学有效教学方法略谈
【摘 要】
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随着新课程改革步伐的加快,在小学数学教学中,教育的有效性被提到了数学教育的发展核心上.为了改变小学生对数学课程产生的畏惧、厌烦的思想,教师要在提升数学教育趣味性的同
【机 构】
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宁夏固原市原州区第十三小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年33期
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