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良好的开端是成功的一半,一节数学课的导入部分是学生学习新知的前提,其主要任务是集中学生注意力,为学生学习新知铺垫激趣.精彩的导入语,可以瞬时激发学生的好奇心与求知欲,让他们对本课的学习充满探索的欲望,教师精心设计每节课的导入语,对调动学生学习兴趣起着至关重要的作用,既降低了学习难度,同时也提高了课堂教学的实效.