【摘 要】
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小学语文教学是学生进行语文知识学习的重要阶段。在此阶段的小学语文教育教学中结合读写结合教学法能够更有利于夯实学生的学习基础。而教师通过对读写结合教学法的运用,实
【机 构】
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内蒙古赤峰市翁牛特旗高日罕蒙古族小学
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小学语文教学是学生进行语文知识学习的重要阶段。在此阶段的小学语文教育教学中结合读写结合教学法能够更有利于夯实学生的学习基础。而教师通过对读写结合教学法的运用,实现阅读与写作之间的相互促进,也能够更好地激发学生的语文思维,提升学生的学习效率。因此,在小学语文教育教学倡导并创新读写结合教学法,具有现实意义。
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