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随着计算机的普及，多媒体作为工具走进数学课堂教学，优化课堂教学手段，使人们对数学本身及其教学方法的认识有了新的认识，信息技术的发展推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面改革。作为数学教师必须对数学教学进行重新认识。数学新课程标准》指出：大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与数学学科的整合，逐步实现教学内容的呈现方式教师教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。