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如何提高学生的解题能力,提高解题的正确率,是每位数学教师关心的话题。平时,我们也不难听到这样的抱怨:这个问题我已经进过几遍了,学生怎么还是错?仔细想想,也不能完全怪学生,教师也有不可推卸的责任:你给了学生多少独立思考探究问题的机会?你真正了解学生错误的根源吗?当学生出现错误时,你只是简单地评讲正确答案吗?