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现代学徒制育人兴起,要求中职语文课程对接专业职业素养。笔者尝试引入职业情境,构建现代学徒制背景下基于中职语文核心素养的知识地图,并在中职语文混合式教学中应用实证,结果显示该知识地图能帮助学生完成自我导向学习,建构个性化的知识体系,提升语文核心素养,涵养专业职业素养。
现代学徒制背景下中职语文核心素养的知识地图构建与应用——以集美工业学校城市轨道运营管理专业为例
【摘 要】
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现代学徒制育人兴起,要求中职语文课程对接专业职业素养。笔者尝试引入职业情境,构建现代学徒制背景下基于中职语文核心素养的知识地图,并在中职语文混合式教学中应用实证,结
【机 构】
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集美工业学校基础教学系
【出 处】
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南方职业教育学刊
【发表日期】
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2020年1期
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