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体育教学是一个知识技能传递、交流的过程，在信息化发达的今天，如何让学生有效的掌握体育课堂上教学内容？如何让学生合理利用媒体资源处理以及掌握体育知识技能？进而让他们的学习更加清晰。这就需要我们在日常的体育教学中，尝试一系列创新，通过优化教学设计、改进教学方法、合理运用媒体工具，来激发学生们学习兴趣，强化学生们获取、接受信息的能力，逐步培养他们信息使用能力，从而更好的服务我们的体育课堂。新课程积极倡导终身学习、协作学习、创新学习和自主学习的理念，而使用媒体信息能力是实现这些理念的一个途径。