论文部分内容阅读
“读写结合”教学法,旨在将语文教学过程中的写作和阅读有机结合,整体提升学生的写作能力和阅读水平,提高学生的语文综合素养.广大教师在教学实践中,应去研究、去探索,弄清读写之间的关系,将读与写有机的结合起来,就能提高学生的读写水平.
关于“读写结合”的新思考
【摘 要】
：
“读写结合”教学法,旨在将语文教学过程中的写作和阅读有机结合,整体提升学生的写作能力和阅读水平,提高学生的语文综合素养.广大教师在教学实践中,应去研究、去探索,弄清读
【机 构】
：
山西省大同市左云县第二中学 山西大同 037100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年30期
其他文献
兴趣是促进人们学习的最佳手段,离开了兴趣就很难成功。所以说,兴趣是学生学习的真正动力。作为初中物理这一学科,相对其他学科来说是比较难的,学生学习起来感到非常费劲,由
【案例展示】良好的导入,往往能让学生兴趣倍增,印象深刻,既调动了学生课堂的积极性,老师工作也愉悦。相反,如果导入平常,学生没兴趣学,学生的注意力就会分散,注意力不集中,
期刊
笔者自 1 995年 1月～ 1 999年 6月 ,在常规西药治疗基础上加用自拟中药治疗 2 0例粘连性肠梗阻患者 ,疗效满意 ,报道如下。1 临床资料共收住粘连性肠梗阻 40例 ,随机分为治疗
浙江省农业科技突出贡献者——鲍国连出生日期:1963.06学历:本科(5年)工作单位:浙江省农业科学院畜牧兽医研究所职务:所长职称:研究员(二级)专业:兽医主要的论著和论文(第一
在今年全国两会上,李克强总理首次在政府工作报告中提出“培育精益求精的工匠精神”。工匠精神包含着精益求精、一丝不苟、爱岗敬业、耐心专注的内涵。这些“匠人们”数十年
特发性肺间质纤维化(IPF)为呼吸系统难治性疾病。与自身免疫和遗传因素有关。由于中医药在免疫调节和活血化瘀方面的优势 ,近年来采用中医药治疗IPF的实验和临床研究日益增多
2015年7月12日凌晨,原化工部副总工程师、原化工部科研总院副院长兼科研总院总工程师,原化工部副部长,九届、十届全国人大常委会副委员长,著名经济学家成思危先生与世长辞。
佛山市中心业余体校是一所培养优秀运动员后备人才和体育专业人才的中等体育专业学校。初中、高中及中专的各科教学课程，均参加国家统一组织的中考、高考以及高职3 2考试。作为薄弱学校的高中班级的学生来说，高考中的议论文写作是一只拦路虎，要擒虎、排除障碍就必须研究提高学生议论文写作能力的策略，具体的策略要对症下药，切合本校学生的实际制定教学方案。立足体校，就“提高体校高中生语文议论文写作能力”的策略进行探讨