论文部分内容阅读
特殊教育学校的学生,不同于普通学校的学生,他们大多数是存在着智力障碍的。智障儿童的语言能力发展迟缓,记忆能力弱,只能做到简单的词语的表达,甚至说不出连贯的句子。开发特殊学生的识字与写作表达能力,是当今特殊学校语文教育的基础。如何丰富特殊教育学校语文教学方法,是现在社会所研究的一大课题。
试论特殊教育学校语文教学中多元化教学方法运用
【摘 要】
：
特殊教育学校的学生,不同于普通学校的学生,他们大多数是存在着智力障碍的。智障儿童的语言能力发展迟缓,记忆能力弱,只能做到简单的词语的表达,甚至说不出连贯的句子。开发
【机 构】
：
内蒙古包头市青山区特殊教育学校
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
当前，初中英语教学仍然受传统不利因素的影响，尤其是农村初中英语教学，学生学习兴趣不高，灌输式教学仍然延用。作为打英语基础的初中阶段，教师要真正以学生为中心，创新教学手段和方
路基是公路的重要组成部分，它既是路面的基础，又是公路的主体。路基质量的好坏，直接影响汽车的行驶和整个公路的质量。主要是对高速公路路桥过渡段的路基施工技术的要点内容进行
在我国,英语作为所有科目当中的三大主科,在教学和考试中所占比重是非常大的,从小学开始,学生就开始进行英语学习和积累,初中进行基础训练,到了高中进行深入的学习。在英语学
2004年，辽宁盘锦辽河大桥跨塌后，国家建设部发出《关于加强城市桥梁管理工作的通知》，要求各地开展城市桥梁安全普查。2005年3月，为确保人民生命财产安全，南京市建委、市市政公用
连接特区内罗湖区与特区外龙岗区的地铁3号线于2005年12月底动工兴建。它的起点为罗湖区的红岭中路站，终点为龙岗区龙兴街站，全长32.895km，总投资达109．87亿元，预计2009年建成通车
（江西省崇义县城关小学） 摘 要：自2016年“阳明文化进校园”活动启动以来，学生的课外生活得到了极大的丰富，通过对王阳明优秀小故事的了解，对王阳明诗词的诵读以及对王阳明教育名篇的理解，更加丰富了学生的文化底蕴，对提高学生的语文素养起到了积极的作用。 关键词：阳明文化；校园文化；语文素养；积极意义 新课标明确提出当代基础语文教学应该以提高学生的素养为主，在锻炼学生听、说、读、写能力的基础上，
在我国新课程改革不断深入的大背景下,传统以传授教学内容为中心的教学模式已经无法满足课堂教学的需要,新课标提出在实施教学的过程中更应该注重学生学习能力的提高和培养。
以国家级和省级开发园区为主体的重点开发区域，将打造成为宁波创新驱动的“领头雁”。日前，市委、市政府出台《关于进一步强化工作机制合力推进重点开发区域建设的若干意见》，提出到2015年，重点开发区域力争创造出全市50%以上的生产总值和60%以上的高新技术产业产值。 年初以来，面对严峻复杂的国内外经济形势，宁波市各级各类开发园区积极调整发展模式，加速区域整合提升，增强园区的辐射和产业集聚功能。市外经贸
结合镇江市南徐路拓宽改造工程施工过程中出现的路基裂缝情况,分析了路基裂缝产生的原因,介绍了路基裂缝处理方案的选择与实施,重点介绍高压旋喷桩法的设计与施工.
城市道路建设原则是先地下、后地上,要想避免建成后的道路反复开挖,应成立综合管线管理公司,提高城市管理水平.