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在高中阶段，无论是哪门课程的学习对高中生来说都是非常重要的。高中地理是树立高中生可持续发展观念的一个关键，也是培养学生自主性的桥梁。如何转变已有的教学方式，引导高中生尽快走到自主性学习这条道路上来，已成为新课改所关注的重点。高中地理教师应该认识到地理教学中学生自主学习的重要性，并分析高中地理教学中学生自主学习的现状，从而找到完善的策略优化高中地理教学的自主学习。