【摘 要】
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目前,随着我国新课改不断的深入完善,国内对于幼儿教育的重视程度也随之逐渐加深.幼儿园活动“游戏化”理念的深入,教师在观念上越来越重视游戏,但在实际的语言教学活动中,教
【机 构】
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山东省德州市齐河县刘桥镇中心幼儿园 山东德州 251100
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目前,随着我国新课改不断的深入完善,国内对于幼儿教育的重视程度也随之逐渐加深.幼儿园活动“游戏化”理念的深入,教师在观念上越来越重视游戏,但在实际的语言教学活动中,教师往往并不把游戏安排在必需的位置上,常常是可有可无.教师对教学中的游戏认识,大部分还停留在“游戏可以为教学增加趣味”这一认知水平.因此,本研究有助于帮助教师树立科学的教育发展理念,避免小学化倾向和重知识轻能力倾向,有利于教师更好地开展幼儿园语言教育活动,同时为幼儿园语言教育课程改革提供有价值的指引方向.
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