【摘 要】
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审美教育作为当代素质教育中十分重要的一环,对学生的思维认知也会产生极大影响。审美教育在学校的主要途径一般都来自于课堂教学,通过教师的引导、教材内容的学习、课外知识的积累等来不断丰富学生的审美理念,让学生可以在生活学习中来感受身边各种美好的事物。因此,在小学的体育教学中,教师在对学生进行必要的身体锻炼时,还要恰当的在教学过程中渗透美育教学内容,以此来全面提升学生的综合素养。
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审美教育作为当代素质教育中十分重要的一环,对学生的思维认知也会产生极大影响。审美教育在学校的主要途径一般都来自于课堂教学,通过教师的引导、教材内容的学习、课外知识的积累等来不断丰富学生的审美理念,让学生可以在生活学习中来感受身边各种美好的事物。因此,在小学的体育教学中,教师在对学生进行必要的身体锻炼时,还要恰当的在教学过程中渗透美育教学内容,以此来全面提升学生的综合素养。
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