《电力电子技术》课程教学改革的探索与实践

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培养学生面向工程实践,增强学生对强电电路的驾驭能力和工程意识,掌握分析问题、解决问题的方法,是《电力电子技术》课程的教学目的之一。在工程实践中,它始终呈现高速发展态势,不断有新的器件、新的电路拓扑结构、新的控制方法问世。这些因素决定了课程内容的动态变化特征,因此需要在教学内容、教学方法、教师任教能力提高和实践环节等几个方面进行探索与实践,以适应人才创新能力培养的需要。 It is one of the teaching aims of “Power Electronics Technology” to train students to apply engineering practice, enhance students’ control ability and engineering consciousness of strong electrical circuits, master the methods of analyzing and solving problems. In engineering practice, it has always been showing rapid development trend, there are constantly new devices, new circuit topology, the advent of new control methods. These factors determine the characteristics of the dynamic changes of the course content. Therefore, it is necessary to explore and practice teaching content, teaching methods, teachers ’ability to teach and practical aspects, in order to meet the needs of cultivating talents’ innovative ability.
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