论文部分内容阅读
诗人泰戈尔说:“爱是理解的别名”.理解有多深,爱就有多深.只有了解学生,理解学生,才能有师生情谊,有了感情,才能沟通,才能解决问题,才能尽到教书育人的责任.所以,爱也是一种责任.随着深化育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务,因而从面向少数优生的应试教育到面向全体学生的素质教育是教育发展的必由之路.