【摘 要】
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在人类即将步入21世纪的今天,国际竞争日趋激烈,综合国力的竞争就是科学技术的竞争和民族素质的竞争,其实质就是人才的竞争,这已成为国际性的共识。“九五”期间是我国实施科
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在人类即将步入21世纪的今天,国际竞争日趋激烈,综合国力的竞争就是科学技术的竞争和民族素质的竞争,其实质就是人才的竞争,这已成为国际性的共识。“九五”期间是我国实施科教兴国战略和可持续发展战略、实现“九五”计划和2010年远景目标的重要历史时期,也是教育改革与发展的重要历史时期。江泽民同志在党的“十五大”报告中强调指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。尊师重教,加强师资
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