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【摘 要】
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如何激发学生学习兴趣,激发他们的学习潜质,提高课堂复习效率,促进学生的发展,顺利的完成教学任务。下面本人就牛津英语中考“宾语从句”一堂复习课教学过程进行探讨。
【机 构】
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江苏省新沂市八一实验学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年24期
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