【摘 要】
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本文采用将教学内容融于游戏之中,借助故事情境、模访导入、条件导控的方法,进行体育教学,由于摆脱了传统的教学方法和教学模式。根据《新课标》的要求以及低年级学生的生理
【机 构】
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山东省淄博市沂源县南麻镇中心小学,
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本文采用将教学内容融于游戏之中,借助故事情境、模访导入、条件导控的方法,进行体育教学,由于摆脱了传统的教学方法和教学模式。根据《新课标》的要求以及低年级学生的生理和心理特点,坚持以发掘教学过程的情趣为核心,把学生的学、练摆在中心地位,以素质教育为前提,引趣激情.化繁为简,学生的学习兴趣极高,课堂气氛活跃,对所学内容掌握的扎实,动作标准到位,收到了前所未有的效果,充分说明了素质教育的重要性。
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